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师梦圆初中化学教材同步沪教版九年级上册第3节 化学方程式的书写与应用下载详情
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沪教2011课标版《第3节化学方程式的书写与应用》优质课PPT课件下载

(3)量的意义:表示各反应物与各生成物之间的质量关系,即质量比。

温故知新:化学方程式的含义

例:2H2 + O2 2 H2O

4 32 36

1、质的意义:表示氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水。

2、微观意义:表示每两个氢分子和1个氧分子在点燃的条件下反应生成2个水分子。

3、量的意义:表示每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水。

发现引入

例 2H2 + O2 2H2O

4 32 36

(1)8g

(64g)

(72g)

(2) 18g

(2g)

(16g)

(3) 8g

(1g)

(9g)

例题讲解

1、化学上利用氢化锂和水在常温下反应制取氢气,同时生成氢氧化锂,反应化学方程式为: LiH + H2O = H2 ↑ + LiOH。现要制取6g氢气,需要氢化锂的质量为多少?(相对原子质量:H-1,Li-7)

解:设需要氢化锂的质量为x。 ①根据题意设未知量

LiH + H2O = H2 ↑ + LiOH ②写出有关反应的化学方程式

8 2 ③写出与计算有关的物质的相对分子质量

X 6g ④写出与计算有关的物质的质量

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