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师梦圆初中化学教材同步沪教版九年级上册第1节 金属的性质和利用下载详情
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九年级上册(2014年6月第3版)《第1节金属的性质和利用》精品PPT课件优质课下载

[动手实验A] 1.用砂纸打磨铜片

2.用坩埚钳夹持铜片在酒精灯上加热,观察并记录实验现象。

[动手实验B] 1.用砂纸打磨铝条表面,观察表面颜色变化

?2.然后将铝条在空气中放置一会儿,再观察表面颜色变化。

[观察思考]将一枚金戒指在酒精灯上加热观察并记录实验现象

大多数金属能和   反应,从氧气的纯度来看,镁在空气中就能燃烧,而铁需要在纯氧中才能燃烧,说明活泼性上  比 活泼.从反应条件来看,镁、铝在常温下就能和氧气反应,而铁、铜需在加温或点燃时才能和氧气反应,说明活泼性上   比   活泼.从反应现象的剧烈程度来看,镁铝铁都比剧烈,而铜和氧气反应比较平稳,说明活泼性上  比   活泼.金即使在高温时不能与氧气反应。

氧气

镁、铝

铁、铜

镁铝铁

A组:分别向装有的镁片、锌片、铁片、铜片的试管中加入等体积的盐酸。

B组:分别向装有的镁片、锌片、铁片、铜片的试管中加入等体积的稀硫酸。

观察:不同金属与酸反应的剧烈程度是否相同(产生气泡的速率)?并回答学案上的问题。

温馨提示:1、四种金属已分别取好于试管中,看好试管上的标签。2、酸有腐蚀性,取用要小心,用量不超过试管容积的1/4。

金属与酸的反应

实验现象记录

金属

现象

稀盐酸

稀硫酸