沪教2011课标版《本章作业》公开课PPT课件优质课下载

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5.除去二氧化碳中少量的一氧化碳:

判断对错并补充除杂方法：

例1. 某混合气体可能含有H2,CO2,CO,H2O(g)中的两种,一化学兴趣小组在老师指导下设计实

验进行探究活动,实验装置如下(假设每步操作中,参加反应的气体都完全反应或吸收):

[查阅资料]1无水硫酸铜吸水后由白色变为蓝色;2浓硫酸有吸水性,常作气体干燥剂。

探究实验]

（1）若观察到的现象是A中白色固体变蓝，B中溶液变浑浊，其他均无明显现象，据此得出混合气体中含有 和 （填对应成分化学式），B中变浑浊的原因

（写出对应方程式）

（2）若混合气体的组成是氢气和一氧化碳，实验时，先通入混合气体，目的是 ，

在点燃D处酒精灯，一段时间后，观察到 ，说明混合气体为氢气和一氧化碳。

（1）若检验气体中是否存在水蒸气，可将该气体通入装置 。

（2）若检验气体中是否存在一氧化碳，可将该气体依次通过装置 。

（3）若检验并除去该气体中的二氧化碳，可将气体依次通过装置 。

（4）若要一次性确定该气体的成分，可将气体依次通过装置 。

1.AgCl与NaCl：加水，观察是否溶解 （ ）

2.鉴别(NH4)2SO4固体和Na2SO4固体：加熟石灰粉末研磨，闻气味 （ ）

3.黄铜与铜：相互刻画，留下痕迹的是黄铜 （ ）

4.铁粉、木炭粉、氧化铜粉末：加入足量的稀硫酸 （ ）

5.用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉未 （ ）

6.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 ：加水，观察温度计示数变化 （ ）

7．羊绒线和棉线：用灼烧的方法区分 （ ）

判断对错：

1.CaCO3粉末（CaCl2粉末）：加水，过滤，洗涤，干燥 （ ）

2. NaCl固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥 （ ）

3．CaO粉末（Ca(OH)2粉末）：加水 （ ）