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八年级《课题2化学是一门以实验为基础的科学》精品PPT课件优质课下载
3、呼吸作用:葡萄糖十氧气→水十二氧化碳(放出热量)
看一看，想一想：
猜想：
1、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。
2、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。
3、人吸入的空气和呼出气体中 可能不同。
二氧化碳含量
氧气含量
水蒸气含量
1、氧气使带火星的木条复燃
2、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
3、二氧化碳使燃着的木条熄灭
实验资料：
1、二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，实验中白色浑浊物越多，说明气体中二氧化碳越多。
2、氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺说明氧气越充足。
3、二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。
实验资料：
归纳结论
吸入空气成分的含量 ：
二氧化碳
氧气
水蒸气
呼出气体成分的含量:
二氧化碳
氧气