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【重难点】一氧化碳、二氧化碳的化学性质
【学情分析】
1、在之前学习中，发现学生对化学方程式的书写掌握不透，对现象的描述欠缺，为此，我通过“限时训练”、“上台板书”、“实物投影”等多种手段进行教学，注重“先练后学”，通过展示学生错误答案进行及时的反馈与更正。这样培养学生能够通过反应事实正确书写化学方程式（包括配平），也能够根据化学方程式描述物质的性质及变化规律，
2、建立学生知识网络，通过明确常见物质的 “结构决定性质，性质决定用途”一般思路，展开教学活动。学生在归类常见物质的性质的同时注重实验操作要点，培养学生举一反三的能力。
组成：
二氧化碳由 组成
构成：
每个二氧化碳分子由 构成
四、二氧化碳
碳元素和氧元素
结构
性质
用途
C
O
O
2个氧原子和1个碳原子
C
O
O
决
定
决
定