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八年级《课题1燃烧和灭火》集体备课PPT课件优质课下载
2.认识灭火的原理和方法。
[来
燃烧的定义
燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的氧化反应。
1.有发光、放热的现象一定是燃烧吗？
2.燃烧时一定有火焰产生吗？
3.燃烧能在水中发生吗？
电灯发光放热
不一定，比如铁
燃烧的条件是什么？
记录并思考：
（1）仔细观察实验现象，并记录下实验现象。
（2）对观察到的实验现象进行分析。
如下图所示，在500mL的烧杯中注入400mL90℃的热水，并投入一小块白磷（着火点约为40℃）。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小块干燥的红磷（着火点240℃），另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷。
（
实验现象：
现象
现象
铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟，水中的白磷和铜片上的红磷都没有燃烧
水中的白磷燃烧
3.向水中的白磷通氧气，白磷居然在水中燃烧起来，这再次说明燃烧需要什么条件？
答：燃烧确实需要氧气。
4.综合上面三个思考题，可得出燃烧需要哪些条件呢？
2.铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？
答：燃烧需要氧气（或空气）。