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八年级《课题1燃烧和灭火》新课标PPT课件优质课下载
烧制陶瓷，以后又学会了冶炼钢铁。
人类的文明就是在火上发展起来的。
燃烧又需要什么条件？
钻木为什么可以取火？
你在以前的学习和生活中，一定知道很多燃烧的事例，请把你知道的事例填写在下表中，并与同学们交流，讨论
燃烧反应的特征：
观 察 到 的 现 象
事 例
铁丝的燃烧
火星四射，放出大量的热，铁丝熔成小球，生成一种黑色的固体
木炭的燃烧
发出白色的光，放出大量的热，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
红磷的燃烧
生成大量白烟，放出大量的热，生成白色固体
发光、放热、剧烈、氧化反应
镁条的燃烧
发光、放热、有白色物质生成
探究燃烧的条件
1、用镊子分别夹取一根小木条和一根小玻璃管，在酒精灯上灼烧，观察现象。
2、用镊子分别夹取干的、湿的棉花团，放在酒精灯火焰片刻，观察现象。
3、点燃酒精灯再小心的盖上灯冒，观察现象。
现象：木条燃烧，玻璃管不燃烧。
结论：燃烧需要可燃物。
现象：干的棉花马上燃烧，湿的棉花不能马上燃烧。
结论：达到燃烧所需的最低温度（着火点）。