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人教五四学制2011课标版《常见的酸》公开课PPT课件优质课下载
课标要求
学习目标
1.学习酸的分类与命名,从电离的观点了解酸的通性。
2.了解并记住金属活动性顺序,并能用它来判断某金属与酸能否发生置换反应。
3.掌握酸与金属氧化物的反应。
4.了解中和反应以及它在生产、科研中的应用。
学习难点
学习重点
酸的通性。
根据实验归纳酸的通性。
课堂教学展示
新课导入
酸为什么能使酸碱指示剂变色呢?酸还有哪些化学性质呢?
在不借用试剂的前提下,你可以使紫色石蕊溶液变成红色吗?
石蕊溶液
紫色石蕊溶液为什么变色?
除了碳酸,还有其他物质能使紫色石蕊溶液变红吗?
课堂教学展示
课堂探究
知识点1 酸与指示剂作用
酸的化学性质
这些酸中的什么成分使紫色石蕊溶液变红?
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
稀盐酸