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九年级《单元复习》新课标PPT课件优质课下载
盐酸和氢氧化钠混合
关于该反应后溶质成分作出自己的猜想.
完成1、2后并确定本组最佳设计方案后,请本组3位同学上台用实验来和大家一起见证你的预测是否正确,并请大家对你们的方案进行讨论是否合理?
3位同学分工如下:
一位同学在旁讲述你们的方案,
另一位同学按照方案操作实验,
第三位同学在旁边观察现象是否与预测一样,并做记录
后溶质的成分有哪些?
四人小组确定本组猜想,并讨论完成学案中的1、2
讨论环节:
一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成 ——爱迪生
星际团队
本环节评星 标准是:
对展示的方案提出一个问题或建议加1分,提出2个加2分,以此类推。
学化学 会生活 能做题
有毒气体是什么?
提出问题-作出猜想-设计方案- 实验验证-结论与反思
混合后溶质成分是什么?
查阅资料:NaClO具有碱性、漂白性
〖课堂反思〗
通过本节课的学习
(1)你今天有什么收获?
(知识、技能、方法等)
(2)你今天还有什么困惑?
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索