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九年级《实验活动6酸、碱的化学性质》新课标PPT课件优质课下载
自主学习 梳理疑惑
1、使用胶头滴管时，应保持橡胶胶帽（ ），不可（ ）或（ ）。滴加时，胶头滴管应悬空在容器的上方，不能接触容器壁，防止（ ）。
2、将粉末状的药品装入试管的方法是：先将试管（ ），将盛有药品的钥匙小心地送到（ ），再把试管直立起来。
3、将块状固体药品装入试管的方法是：先把试管（ ），用（ ）将药品放在（ ），再把试管（ ）地竖立起来，使药品（ ）地滑到试管底部。
向上
平放
倒置
沾污滴管
倾斜
试管底部
横放
镊子
试管口
慢慢
缓缓
1、酸、碱与指示剂的作用
2、金属氧化物（金属）与酸的作用
3、盐与碱的作用
4、碱与酸的作用
合作探究 交流分享
1、酸和碱与指示剂的作用
取点滴板，向其中四个穴分别滴加2?3滴下边四种溶液，然后分别滴加2?3滴紫色石蕊。
取点滴板，向其中四个穴分别滴加2?3滴下边四种溶液，然后分别滴加2?3滴无色酚酞。
2、金属氧化物（金属）与酸的作用
取两根生锈的铁钉，大头朝下放入试管中，然后加入稀盐酸，使生锈的铁钉全部浸没在稀盐酸里，观察现象。当铁钉表面变得光亮后，将其中一支试管中的铁钉取出，洗净。继续观察另一支试管中的现象，过一段时间将铁钉取出，洗净，铁钉表面开始出现什么现象？