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师梦圆初中化学教材同步科普版九年级下册单元3 金属的锈蚀和防护下载详情
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九年级下册(2012年12月第1版)《单元3金属的锈蚀和防护》新课标PPT课件优质课下载

4、实验时要注意安全,实验完毕后要整理桌面;

5、每组选一位发言人,介绍本组的实验设计方案和实验情况;

实验内容

设计实验,选择合适的试剂,进行操作来验证铁、氧化铁、食盐这些物质是否存在。

物质的检验

思路:根据不同物质的物理或化学特性来区别。

设计要求:选择适当的试剂;反应现象要明显;操作要简便;结论要可靠。

物质的检验

点拨:对多组分的混合物进行成分鉴别时,还要注意被检物质之间、检验所用试剂是否会对检验鉴别造成干扰。若有干扰我们就要适当调整检验顺序和方法或者适当调整检验试剂。

诉不尽疏松铁锈抛红粉

道不尽吸水吸氧暖人间

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