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师梦圆高中美术教材同步人美版《绘画》第一课 民族文化 国之瑰宝--中国画下载详情

《绘画》(2004年7月第1版)《第一课民族文化国之瑰宝--中国画》新课标PPT课件优质课下载

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《绘画》(2004年7月第1版)《第一课民族文化国之瑰宝--中国画》新课标PPT课件优质课下载

无肉令人瘦

无竹令人俗

苏东坡

为什么古人会如此 偏爱竹子呢?

现实环境中的……竹子

竹林幽居乃是古人对隐逸生活的美好向往。

竹子空心,象征谦虚。

竹的特质弯而不折,折而不断,象征柔中有刚的做人原则。

竹,生而有节,视为气节的象征。

竹节大多裸露,竹梢拔高,喻高风亮节,品德高尚。

又有淡泊、清高、正直的品性,是中国文人的人格追求。

画家笔下的……竹子

竹竿、竹节、竹枝和竹叶的特征及画法

竹竿是成节状生长的,笔直而长短有变化,圆润且粗壮。绘画时应一节一节的从下往上画,行笔果断,越往上画竹节越长,符合竹子的生长规律了。

注:画多根竹竿时避免平行和十字交叉。

竹 竿

绘画时节与节之间留出小的空隙,竹节画完以后用浓墨勾画竹节之间的连接处,我们可以把连接处的形状看成一对单引号,这样画起来就容易了。

竹 节

小竹枝生于节与节之间的连接处,上下竹节的竹枝左右交错生长,发枝处可生一枝也可生多枝,根据画面的需要而定,不要画的太乱,要交代清楚生长规律。

竹 枝

竹叶是成组的。一般用“一、八、个、介”四字来概括,也就是把这四个字的每一笔都当成一片竹叶,并给予它一定的动态,将书写与绘画融为一体来表现竹叶的结构及动态。

竹 叶

用墨变化:

浓—淡

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