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科粤2011课标版《1.1身边的化学》集体备课PPT课件优质课下载
2、水瓶吹气球
学习目标
1、了解化学的发展史
2、理解并识记化学的定义
3、了解化学的研究内容
4、通过本节课的学习，认识到学习化学对生产生活的重大意义
观看视频，讨论我们身边的化学知识
要求：看完视频，组内讨论，每组选出一名代表 说出你身边与化学有关的知识或事物。
活动
有位妇女将6.10克的一个旧金戒指给金银匠加工成一对耳环。她怕工匠偷金或掺假，一直守在旁边不离开。她见工匠将戒指加热、捶打，并放入一种液体中，这样多次加工，一对漂亮的耳环加工完毕了。事隔数日，将这对耳环用天平称量，只有5.20克。
小故事
王水
浓盐酸：浓硝酸=3:1
什么是化学呢？
想要解决这个问题，首先要了解一下化学的发展史。
1.萌芽阶段：古代（火、陶瓷、造纸…）
火的发现和利用
改善了人类的生存条件，并使人类变得聪明而强大.也为化学的发展奠定了基础.
一、化学发展史
2.近代化学的基础：原子论、分子学说的创立.
人类在逐步了解和利用物质变化的过程中，制得了对人类生存具有实用价值的产品。如陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等，为人类提供了更多的生活和生产资料，人类越来越离不开化学了.
英国科学家
——道尔顿
意大利物理学家、
化学家