九年级上册《1.4物质性质的探究》新课标PPT课件优质课下载

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4、初步学会科学探究的主要步骤；

1.什么叫物理变化？化学变化？

2.物理变化与化学变化的区别和联系是什么？

讨论与交流：

1、观察金属铁和铜，找出它们的性质;

这些性质需要不需要经过物理变化和化学变化来表现？如何区别物理性质和化学性质？它们有什么关系？

2、在家里你有哪些方法鉴别水和食盐水？

物理性质

化学性质

内容

颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、挥发性、脆性、弹性等

是否经过化学变化来表现

可燃性、腐蚀性、酸性、碱性、毒性、氧化性、还原性等

经过化学反应才能表现出来

不需要经过化学变化就直接表现出来

区别：性质是物质固有的一种属性，它决定了在一定条件下，物质能否发生某种变化；而物质的变化是物质的运动形式，是一个过程，是物质性质的具体表现。

联系： 决定了 ， 反映 。

用什么方法才能了解金属铜的物理性质 与 化学性质呢？

研究物质物理化学性质的方法：

1、物理性质用观察法和物理测定法进行探究。

2、化学性质用化学实验探究法进行探究。

1、镁条能在空气中燃烧，属于镁条的 （ ）

A物理变化 B化学变化 C物理性质 D化学性质

2、下列四种做法，利用了该物质化学性质的是 （ ）

A用海水晒盐 B用干冰冷藏食品