科粤2011课标版《2.1空气的成分》最新PPT课件优质课下载

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空气里还有没有其它物质呢？氧气含量高低，如何测定空气里氧气的含量呢？

学习重点

空气的主要成分及其体积分数。

学习难点

测定空气中氧气的含量的实验 。

学习目标

2、了解“测定空气中氧气的含量”的实验原理 。

1、认识空气的成分，能说出各成分的大致含量 。

一、 实验 2—1 测定空气中氧气的含量

利用红磷与氧气反应，消耗了密闭集气瓶内空气中的氧气，使气体减少，压强减小，在外界大气压的作用下烧杯中的水被压入集气瓶内，测得进入集气瓶中水的体积即为空气中氧气的体积。

实验原理：

红磷燃烧，生成了大量的白烟，烧杯中的水进入到集气瓶中，并且进入水的体积大约占集气瓶容积的1/5。

①较准确地测定空气中氧气的体积分数

设问

②实验前怎样准确测定图中广口瓶内空气的体积？

③实验后怎样准确测定图中进入广口瓶中水的体积（即氧气的体积）？

实验现象

1.广口瓶内余下的气体主要是氮气，它不能支持燃烧。

2.木炭燃烧后生成的是气体，使得广口瓶中的气体没有减少，压强没有降低，烧杯中的水就不会进入广口瓶中， 所以不能用燃烧后产生气体的可燃物木炭、硫等物质代替。

3.①装置气密性不好；②红磷不足，没有把氧气耗尽；③没有等到冷却就打开止水夹，

4.插入燃烧匙的速度太慢.

实验时发生的反应：

实验结论：

氧气体积约占空气体积的1/5 。

【讨论】：