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九年级上册《2.3构成物质的微粒（Ⅱ）——原子和离子》PPT课件优质课下载
4. 通过个人总结、小组讨论、大组交流，感受物质无限可分的哲学思想，
体会小组的合作意义，并敢于表达自己的见解和观点。
知识回顾
一. 什么是分子？
分子是保持物质化学性质的一种微粒
1. 公路两旁的丁香花香气扑鼻。
2. 一滴水大约有1.67 X 1021个水分子。
3. 50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml。
4. N2 的化学性质不活泼，O2的化学性质活泼。
二.用分子的特性解释下列现象
实验1：水加热变成水蒸气
分子可以再分吗？
液态水 水蒸气
水加热变成水蒸气
物理变化中，分子没有再分
水通电生成氧气和氢气的过程模型
通电
通电
实验2：水通电生成氧气和氢气
氧化汞受热分解为汞和氧气过程模型：
气
加热
加热
实验3：氧化汞受热分解为汞和氧气
化学变化中，分子可以再分