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《4.5化学方程式》优质课PPT课件下载
书写和配平化学方程式
2.通过具体化学反应分析，理解化学方程式的书写步骤以及化学方程式的意义。
教学重点：
教学难点：
1.定义：用_______来表示化学反应的式子叫做化学方程式(简称反应式)。
化学式
一、关于化学方程式
点燃
3Fe + 2O2 == Fe3O4
反应物
生成物
反应条件
2.化学方程式书写原则： 以_______________为根据； 遵守_____________，等号两边各种原子的种类和数目必须相同。
科学实验的事实
质量守恒定律
一、关于化学方程式
3.书写步骤：写、配、注、标
一、关于化学方程式
书写化学方程式的具体步骤
(1)根据题意确定并写出反应物和生成物的化学式,以短线相连；
(2)配平：通过变动化学式前的化学计量数(不能改动化学式中右下角的下标数字)，直到反应前、后每一种元素的原子总数相等为止(化学计量数要化为最简整数比)，再把短线改为等号。
(3)在等号上方注明反应发生的条件:
(4)标明生成物的状态(反应物中无气体，反应后生成气体，就在气体生成物右边标上“↑” ;如果反应物中没有难溶物质，而在生成物中有沉淀，就在沉淀物的右边标上“↓”)。
常见的反应条件有(加热(用“△”表示) ;点燃；高温；通电；催化剂等）
左边反应物，右边生成物，写好化学式,方程要配平，短线改等号，条件要注明,生成气体或沉淀，上下箭头来分清。