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《5.3二氧化碳的性质和制法》PPT课件优质课下载
（谜底是赞美某一常见气体的）
意大利——“屠狗洞”
人牵着一条狗走进意大利的一个山洞，狗晕倒了，人却安然无恙；当人弯腰欲救狗时，人也晕倒了。这是为什么呢？
5.3 二氧化碳的性质和制法
本节课的学习目标
知识与技能：1.掌握CO2的重要性质；
2.比较规范的进行实验操作、表述现象
并推知结论；
3.初步学会设计实验方案。
过程与方法：小组合作探究,体验合作探究的学习方法。
情感态度与价值观：感受小组合作学习的乐趣，并能
勤于思考、乐于表达与交流；
感受生活与化学的联系。
认真观察实验的现象后，小组讨论得出如下问题：
1 、如何用规范精准的语言表述现象？
2、由此现象可推知CO2 有何性质？
3、你还可推知CO2有何用途？
阶梯蜡烛实验
实验操作步骤及要求如下
第一步：往集满CO2的软塑料瓶中注入约1/3瓶水，
立即旋紧瓶盖，充分振荡，观察现象；
第二步：倾倒少量瓶内液体于试管中，向其滴加
紫色石蕊溶液，振荡，观察现象；
第三步：给上述试管中的液体加热，观察现象
取少量澄清石灰水于试管中，用玻璃管向其