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科粤2011课标版《6.4珍惜和保护金属资源》PPT课件优质课下载
以上两则资料对你有什么启示？
学习目标
1.知道地球上的金属资源是有限的，关注金属资源的消耗情况。
2.了解铁锈生成的条件，体验铁生锈条件探究活动的过程和方法。
3.认识防锈的几类简单方法。
4.树立保护资源的意识。5、树立保护金属资源的意识。
探究实验：探究钢铁锈蚀的原因
1、提出问题
影响钢铁锈蚀的因素是什么？
2、猜想与假设
可能与接触氧气、水等因素有关
3、实验与事实
实验现象观察记录
①
②
③
④
⑤
片刻后
一天后
三天后
一周后
①
②
③