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师梦圆初中化学教材同步科粤版九年级下册7.2 物质溶解的量下载详情
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九年级下册《7.2物质溶解的量》公开课PPT课件优质课下载

仪器:试管(3支)

步骤:

现象

细沙石放入水中

硫酸铜晶体放入水中

蔗糖放入水中

探究实验一:物质溶于水会形成什么?

逐渐溶解

逐渐溶解

不溶解

思考

1、蔗糖、硫酸铜晶体、细沙石放入水中,你还能不能凭肉眼看到它们的粒子呢?形成的物质是纯净物还是混合物?

2、溶液是否都是无色的?

3、如果取出一部分,剩下的和取出的浓稀程度是否一样?如不考虑水分蒸发,长期放置是否会分层?

4、蔗糖溶于水后的粒子是什么?硫酸铜晶体呢?

5、请你归纳它们形成的物质的特点。

一、溶液

(1)概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。

(2)特征:均一、稳定。

均一是指溶液中任意一部分的组成和性质完全相同。

稳定是指外界条件不变时(温度、溶剂量、气体压强等),溶质不会从溶剂中分离出来。

(3)组成:由溶质和溶剂两部分组成

溶质:被溶解的物质,可是固体、气体或液体。

溶剂:能溶解其他物质的物质,水是最常见的溶剂。

溶液质量=溶质质量+溶剂质量