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九年级下册《8.3酸和碱的反应》新课标PPT课件优质课下载
4、通过联系实际生产生活，说出中和反应有哪些应用。
学习目标
前置学习研究
1、通过前面的学习，你已经知道了酸、碱哪些化学性质？
1.让紫色石蕊变红色，不能让无色酚酞变色
2.酸+活泼金属→盐+氢气
3.酸+金属氧化物→盐+水
4.酸+盐→新盐+新酸
1.碱让紫色石蕊变蓝，让无色酚酞变红
2.碱+非金属氧化物→盐+水
3.碱+盐→新碱+新盐
酸
碱
观察活动
目的：知道酸碱溶液能够导电。
【实验8-13】在6支小烧杯中分别装有下表列出的溶液各100mL，再按图8-12 的装置进行实验，当闭合开关接通电源后，观察灯泡是否发亮。
溶液
蒸馏水
酒精
稀盐酸
稀硫酸
烧碱溶液
澄清
石灰水
灯泡