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师梦圆高中美术教材同步人教版美术鉴赏第七课 从传统走向现代——印象派与后印象派下载详情
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人教2003课标版《第七课从传统走向现代——印象派与后印象派》PPT课件优质课下载

3.色彩

4.表现手法

5.表现技法

欣赏绘画作品的几个方面

米勒《拾穗》

欧洲的19世纪

1801年至1900年的这一段期间被称为19世纪。这段期间最显著的是西欧与北美因工业革命促成的技术与经济上的进步。连带的,各种自然科学学科,如物理、化学、生物学、地质学等皆逐渐成形,并影响到社会科学(包含社会学、人类学、历史学等)的诞生或重塑。但另一方面,这些工业国家透过强大的生产力与武器,成功殖民世界大多数地区,并以倾销的方式破坏许多古文明国度,如中国、印度、土耳其既有的社会与经济体系,造成这些国家被迫走向“现代化”。

?印象派,也叫印象主义,19世纪60—90年代在法国兴起的画派。当时因克劳德·莫奈的油画《日出·印象》受到一位记者嘲讽而得名。

1.什么是印象派?

分组讨论:

对比作品一:印象派画家和巴比松画派及其如米勒一般的画家一样走出画室,注重写生。但不一样的是他们的作品是在室外对照实物完成,而后者是将写生作为采风、收集素材的途径,而后回到画室整理完成创作。那么通过下面的两组作品的对比来讨论印象派画家与其他画家绘画创作的目的是否一样,各自的绘画主题是什么?

我们怎么客观的看待和认识 印象主义呢?

写生

19世纪有更多的画家开始走出画室,歌颂大自然,描绘乡村的美景,在大自然中寻找真实。正因为这样,这些画家也得到了一定的成功,如巴比松画派、农民画家米勒

米勒 (法) 《傍晚的牧童》

柯罗(法)《芒特的嫩叶》

卢昂教堂——黎明

卢昂教堂

卢昂教堂——正午

卢昂教堂——黄昏

卢昂教堂——晴天

卢昂教堂——阴天

  这里展示的是壮观的哥特式的教堂景象,强烈的晨光冲淡了它巍峨的身影,高大的建筑结构似乎被浓浓的光色所包裹。笔触厚重、重迭,狂放不羁,光影与色彩成为造型的灵魂,强烈的明暗对比,使哥特式教堂成了一种充满色彩旋律的光色结晶体。

分组讨论:

作品对比二:通过作品对比谈一谈你感觉到印象派画家和传统画家在用色方面有何不同?