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人教2011课标版《课题3二氧化碳和一氧化碳》优质课PPT课件下载
消防官兵赞美它是———“灭火先锋”
建筑师们称它为————“粉刷匠”
环境学家却指责他是——造成全球变暖的 “罪魁祸首”
创设情境 导入新课
故事：死狗洞的秘密
想一想
在意大利有一个奇怪的山洞，被当地人称为“死狗洞”。人走进山洞安然无恙，而牵进去的狗立即倒地而死亡。你能解释其中的奥妙吗？
【视频】奇怪的“死狗洞”
课题 二氧化碳
1.认识二氧化碳的物理性质，掌握二氧化碳的化学性质。
2.了解二氧化碳的用途。
3.会运用已学知识解决实际问题。
实验
现象
结论
展示一瓶二氧化碳样品，观察气体的颜色，状态。
CO2
【实验探究一】二氧化碳的颜色、状态
学习任务一：探究二氧化碳的物理性质
无色、气体
二氧化碳通常状况下是无色、无味的气体
实验操作
向一个收集满二氧化碳气体