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九年级上册（2012年6月第1版）《课题1质量守恒定律》集体备课PPT课件优质课下载
化学反应前后：
反应物的总质量
生成物的总质量
提出问题，猜想假设
知识与技能：
1
过程与方法：
2
了解质量守恒定律和质量守恒的原因，能用质量守恒定律解释有关化学反应的问题。
通过实验体验科学探究的过程，培养发现、分析、解决问题的能力；学习定量研究的分析方法。
情感态度价值观：
3
通过分组探究实验，树立善于合作、严谨求实的科学态度；通过小组讨论交流，养成勤于思考、乐于表达的学习品质。
教学目标
红磷燃烧前后质量的测定
教师演示1
实验探究，得出结论
看书：P92页方案一
方案一：
1、观察实验现象，填表P94
2、思考和分析：
（1）反应物、生成物的状态及变化；
（2）实验中观察到的总质量变化情况。
红磷+氧气
P O2