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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级上册绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩下载详情
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决定

反映

1.氧气

供给呼吸,支持燃烧

物理性质

2.氮气

物理性质:无色无味的气体。难溶于水。熔、沸点低。密度:1.251 g/L

化学性质:不活泼。

用途:做保护气、化工原料、液氮可用作冷冻剂等。

无色、无味、性质很不活泼

用途:保护气、电光源

3.稀有气体

1.空气中的污染物有什么?

2.这些污染物会带来哪些危害?

3.如何防治?

课前调查

保护空气

小结与讨论

1.计入空气污染指数的项目?

2.大气污染会造成哪些危害?

3.为了保护人们赖以生存的空气,你能做些什么?

二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、

可吸入颗粒物、臭氧。

全球变暖、臭氧层破坏、酸雨。

——防治污染

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