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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级上册空气下载详情
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九年级上册(2012年6月第1版)《课题1空气》集体备课PPT课件优质课下载

4.掌握空气成分的试验验证方法;

5.掌握人类对空气的污染及防治。

6.热爱生活,保护环境。

1.空气的发现过程

c. 拉瓦锡(1743-1794)法国化学家,通过定量实验得出空气由氧气和氮气组成,其中氧气占空气总体积的1/5。

a..舍勒(1742-1786),瑞典化学家,氧气的发现人之一,对二氧化碳等多种气体都有深入的研究。

b.普利斯特里(1733-1804),英国化学家,

自学成才的气体化学大师。

化学反应 (1) 汞 + 氧气 氧化汞

加热

银白、液 红、固

(2)氧化汞 汞 + 氧气

加热

文字表达式

3)、观察实验并说出实验现象:

(1)、红磷燃烧,发出黄色火焰,产生白烟、放热;

(2)、冷却后,打开弹簧夹,水倒流入集气瓶内,水面上升了约1/5体积。

1)、实验原理:

由于过量的红磷燃烧时基本上耗尽了集气瓶内空气中的氧气,使瓶内气体减少,压强降低,打开止水夹后,烧杯中的水就会进入瓶中。而且集气瓶内氧气被消耗多少,进入瓶中的水就有多少。因此,从烧杯中进入广口瓶的水的体积就相当于原瓶内空气中氧气的体积。

4)、实验结论:

氧气约占空气总体积的1/5。

磷 + 氧气 五氧化二磷

点 燃

2)、请说出仪器的名称。

2.测定空气里氧气的含量