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人教2011课标版《课题1空气》公开课PPT课件优质课下载
2、学会氧气、氮气、稀有气体的用途
3、通过对空气的污染和防治的学习，认识空气是一种宝贵的自然资源。
氧气的用途:
2. 氧气(O2)
（1）供给呼吸
（2）支持燃烧
曾经叫做“养气”
用作食品保护气的气体具备的性质
1.无毒无害
2.化学性质稳定，不与食品发生化学反应
3.价廉易制备
Ｐ29
在测定氧气含量的实验中，集气瓶内剩余的气体主要是氮气。据此讨论。
答：说明氮气不支持燃烧。
燃着的红磷熄灭了，这种现象说明
氮气支不支持燃烧？
集气瓶内水面上升一定高度后，还能继
续上升吗？能说明氮气不易溶于水吗？
答：不能。能说明氮气不易溶于水。
氮气的性质
氮气(N2)
化学性质不活泼。不燃烧也不支持燃烧
化学性质：
无色、无味的气体。难溶于水。
物理性质：