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《课题1空气》公开课PPT课件优质课下载
谜底：空气
学习目标：
1、了解空气的主要成分和组成
2、初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物
3、了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途
4、初步了解空气污染给人类带来的严重危害
１８世纪７０年代，分别制得氧气
舍勒（瑞典）
普利斯特里（英国）
空气发现
空气由氧气和氮气组成
拉瓦锡（法国）
1774年
空气发现
一、空气是由什么组成的
1、测定空气里氧气的含量
利用物质反应消耗氧气，使容器内气体减小。
实验原理：
一、空气是由什么组成的
1、测定空气里氧气的含量
实验装置：
1.反应物：只与氧气反应，且反应物要过量，如红磷、白磷等；
2.反应条件：较低，如点燃、加热等；
3.产物：一般不能有气体产生。若有气体产生，则要考虑装置中添加吸收气体的试剂。
1、测定空气里氧气的含量