人教2011课标版《元素周期表》集体备课PPT课件优质课下载

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②关注物质的变化，化学变化中的现象，如形态外观、能量；

③关注物质的变化过程。

2．观察实验的基本方法

①变化前：记录物质的名称，观察并记录物质的形态、外观；

②变化中：观察并记录物质变化的现象及能量变化；

③变化后：记录生成物的形态、外观。

考点二 探究题的命题热点

1．针对给出的小课题，自主设计探究方案。

2．针对题给场景或信息，自己提出一个有价值的问题或猜想，并设计方案对该问题或猜想进行探究。

3．对题所给探究方案或猜想进行改进或评价。

4．通过对现象、资料、数据的分析与对比，总结出一般规律或结论。

5．从探究过程中得到有用的启示或将结论推广和应用。

考点三 探究题的解题原则

要正确解答探究题，还要搞清楚探究方案设计的思路方法、过程类型及遵循的“四性”原则，即科学性、安全环保性、可行性、简约性(步骤少、时间短、效果好等)。不同的探究题型应采用不同的解题方法。

考点四 解答科学探究题的基本方法

1．认真读题，审清题意，确立探究课题。

2．根据课题，选择合适方法，提取相关化学知识，设计探究方案。

3．根据课题要求，将探究的问题与所学的知识进行整合与提炼，迁移到要解决的问题中来。

实验与探究题的考查方向：

提出问题

建立假设

设计实验方案

得出结论

科学探究的基本环节：

交流评价