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师梦圆初中化学教材同步人教版九年级下册课题2 溶解度下载详情
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《课题2溶解度》优质课PPT课件下载

2.下列关于溶液的说法,正确的是( )

A.不饱和的溶液一定是稀溶液 B.无色的液体一定是溶液

C.溶液一定是均一、稳定的 D.溶液一定是固体溶于水形成的

在 ,向 里加入某种溶质,当溶质 能继续溶解时所得到的溶液叫做该溶质饱和溶液

3、什么叫饱和溶液、不饱和溶液

在 ,向 里加入某种溶质,当溶质 能继续溶解时所得到的溶液叫做该溶质不饱和溶液

如何判断一种溶液是否饱和呢?

(1). 看有没有不能继续溶解的剩余溶质存在。如有,那么这种溶液就是饱和溶液。

(2).加入此种溶质,如果溶质的量没有减少,则说明这种溶液就是饱和溶液。否则,就是不饱和溶液。

5.用什么方法可以使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液?

反之又怎样操作?

不饱和变饱和:增加溶质(KNO3)、减少溶剂(H2O)

降低KNO3溶液的温度;

饱和变不饱和:增加溶剂(H2O)、升高KNO3溶液的温度。

4. 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系

相同溶质、相同温度时:饱和溶液一定比不饱和溶液浓。

不同的溶质时:浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液。

1,了解物质的溶解性

2,理解溶解度的概念

3,知道溶解度曲线的点、线、交点的含义

4,了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系

本节课目标

与溶质和溶剂的性质有关

影响因素:

一种物质溶解在另一种物质的能力。