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九年级下册（2012年10月第1版）《单元复习》PPT课件优质课下载
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溶质质量
溶质质量+溶剂质量
×100%
二、实验仪器 托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、胶头滴管
三、实验操作
1.计算：按配制要求计算出所需的溶质和溶剂的量（固体计算出质量、液体计算出体积）。
2.称量或量取：称量是指称量固体物质的质量；量取是指量取液体物质的体积。
3.溶解：把溶质和溶剂混合，搅拌至充分溶解即可。
4.装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。
四、配制溶液的方法：
"溶质+水"；"浓溶液加水稀释"；"浓溶液加稀溶液混合"；"溶质加稀溶液"；"稀溶液蒸发得到相应的浓溶液"等。
五、一试身手
例1．（11福州） 配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（ ）
解析：本题考查了配制氯化钠溶液的实验步骤，要求学生不仅要掌握配制操作，而且要认识化学图形。
A．①②③④⑤ B．②①④③⑤
C．③④①②⑤ D．④⑤①②③
答案：D
知识范畴
知识点
能力范畴要求
实验操作
配置溶液步骤
识记
例2．（09东营市）以下是用8mL蒸馏水稀释浓硫酸的实验操作过程，其中错误的环节是