人教2011课标版《课题1金属材料》PPT课件优质课下载

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2.通过实验探究，了解常见金属的物理性质。

3通过讨论，知道物质的性质很大程度决定物质的用途。

4通过实验探究，让我逐步养成敢于质疑，敢于探究的精神。

课题1 金属材料

纯金属和它们的合金统称为金属材料。

了解人类社会使用金属材料的历史

司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77％、锡11.64％、铅27.9％。充分显示出商代青铜铸造业的生产规模和技术水平。

青铜器时代

秦陵铜车马严格按真车马的１／２制作 。造型精美，比例恰当，装饰华丽，工艺精湛，形体庞大，所以很多专家学者把它称之为“青铜之冠”。

马踏飞燕

1969年，在甘肃武威出土。中国雕塑史上的不朽之作。

1984年，定为中国旅游标志图形。

2002年， “马踏飞燕”的仿制品作为国礼赠布什。

铁耙

两汉时期　西汉　农具

铁器时代

一架波音767大型飞机约由70%的铝及其合金构成。

20世纪，铝和铝合金的应用

青铜器时代→铁器时代→铝的利用

不同金属也有本身的特性

但是，不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。例如

大多数金属都是银白色的，但铜却呈 ，金呈 ，在常温下，大多数金属是固态，但汞是

（表8-1）

红色

黄色