1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《叶绿体中色素的提取（实验）》新课标PPT课件优质课下载
教材分析
本实验位于必修一第五章第四节的内容，深入细致的讲解了绿叶中色素分子的提取和分离的全过程。承接着对叶绿体结构的认识和理解，同时对第五节“光合作用的原理和过程”的知识接受也会起到一个十分重要的奠基作用。
教学目标
1．知识目标
（1）掌握提取和分离绿叶中色素分子的方法。
（2）通过实验结果分析，理解各药剂在实验中的作用和对实验结果的影响。
（3）通过分析归纳，掌握异常情况对实验结果的影响。
2．技能目标
（1）合理组织语言，描述实验现象，锻炼学生观察能力和语言表达能力
（2）对实验现象相互交流和讨论，提高学生思考问题和解决问题的能力
3．情感目标
通过本节实验课，激发学生对生物科学的兴趣，培养学生科学研究的志向
教学重点：色素的提取和分离的操作
教学难点：色素提取与分离操作的具体步骤和实验结果的处理分析
教学方法：分组讨论，分工合作，自主探究
1.生活中见到的叶片不仅仅只有绿色，他们的由哪些色素组成呢？
创新背景
2.常规实验是教师准备材料，学生完成实验，得到正常实验结果。然后再根据条带异常引导学生分析原因。只能靠讲授完成，学习效率低，效果不佳。
实验创新
1.实验方案的改进
2.改进实验的优势
1.实验方案的改进
（1）滤液细线使用盖玻片印盖，用电吹风烘干，方便快捷。
（2）除了完成课本上要求的实验以外，还增设了五组“异常实验”。试验结束后，将正常实验现象和异常实验现象相对比，分析总结产生异常实验现象的原因。
（3）纸层析法时使用磨口玻璃瓶盖固定滤纸。