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《第一节燃烧与灭火》PPT课件优质课下载
湿透后取出，用坩埚钳夹住，点燃。
燃烧与灭火
实验探究：物质燃烧的条件
请利用桌面上所提供的用品，以尽可能多的方法验证物质燃烧的条件。
仪器与药品：
小蜡烛（2支）、 烧杯、 酒精灯、 小石子、 木块、 镊子、 火柴。
注意：对照实验 控制变量——科学方法
一、物质燃烧的条件
物质必须是可燃物
物质与 空气（或氧气）接触
温度达到可燃物的着火点（着火点：可燃物燃烧所需的最低温度）
燃烧——通常是指可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的化学反应。
二、什么是燃烧？请根据燃烧的条件和现象归纳燃烧的定义？
思考：
1、食物腐烂、铁生锈、动植物呼吸属于燃烧吗？
2、灯泡的发光发热是燃烧吗？
燃烧的危害
请你思考灭火的方法及应用的原理
1、“盖”、 “罩”、“沙子”、
“喷CO2”
2、“吹”、“湿布”、水” 、
3、“移”
你能用一句话归纳灭火与燃烧条件之间的关系吗？
灭火就是——
破坏燃烧的条件