1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级上册（2012年7月第1版）《第三节氧气》公开课PPT课件优质课下载
发生装置
收集装置
除杂装置
干燥装置
● 发生装置
由产生气体的药品状态和反应条件不同
固体加热型装置
固液不加热型装置
试管口应略低于试管底部，若药品为高锰酸钾，导气管口应放置棉花。
长颈漏斗与分液漏斗区别在于有无开关，若选用长颈漏斗，漏斗下端应插入液面以下。
洗气装置
由于产生气体过程中常常伴随水蒸气和挥发性气体，因此，在收集前需要“洗气”
洗气瓶要求气体“长进短出”
干燥管要求气体“大进小出”
收集实验
考虑到气体的溶解性以及气体对比空气的密度，以及对收集气体要求不同（洁净或者干燥），通常将收集装置分为排水装置和排空气装置。
排水法收集气体要求气体溶解性较低（不 溶，难溶，不易溶）如氧气氢气，收集的气体较为清洁，但并不干燥
排空气法由气体对比空气密度不同，分为向上排空气法，和向下排空法，收集方法为“上大下小”
做题核心
气密性检查
装置选取
导气管连接
微热法（热膨胀法）：将导气管末端置于水中，双手紧握试管，若导气管口有气泡产生，证明气密性良好。
由题中信息及所学知识综合考量，选取最合适的装置。（O2 H2 CO2）
注意气体在该装置中的进口和出口顺序，个别情况需考虑防倒吸和尾气处理。