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师梦圆初中化学教材同步鲁教版九年级上册第三节 大自然中的二氧化碳下载详情
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九年级上册(2012年7月第1版)《第三节大自然中的二氧化碳》公开课PPT课件优质课下载

第二课时 二氧化碳的性质

实验现象分析

一般情况下,二氧化碳是一种无色无味的气体,

探究二氧化碳的性质

实验操作:1. 观察二氧化碳的颜色;

2. 观察二氧化碳的状态;

3. 闻一闻二氧化碳有无气味(注意扇闻);

二氧化碳的色、态、味

实验

现象

实验结论

先是阶梯下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭 。

1. 二氧化碳密度比空气大。

2.二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧。

二氧化碳的密度大小

探究二氧化碳的性质

实验操作:1.点燃两只蜡烛,分别放在白铁皮的两个台阶上

再放入烧杯里;

2.将一个集气瓶中的二氧化碳缓慢地沿烧杯内壁

倒入烧杯中,观察现象并分析。

塑料瓶向内凹陷

瓶里压强减小,证明二氧化碳溶于水

实验操作:

1.取一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶;

2.加入约半烧杯的水,立即旋紧瓶盖,轻轻振荡;

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