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师梦圆初中化学教材同步北京版九年级上册整理与复习下载详情
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《整理与复习》公开课PPT课件优质课下载

1.为什么先把导管伸入水中?

目的是形成密闭的体系

2.为什么要用手捂住试管?除了用手捂,还可以怎么办?

形成压强差,现象不明显时还可以用 酒精灯加热

试试

判断气密性是否好?

判断气密性是否好?

2.气体和液体是怎么运动的

推活塞:

拉活塞:

液体被压进长颈漏斗

长颈漏斗下端有气泡冒出

教材中的其他压强内容

实验结束先移去酒精灯会怎么样?

待装置冷却到室温,打开弹簧夹,会看到什么现象?

1.上述几个现象产生的原因是什么?

规律提炼:

2.气体或者液体会朝哪个方向运动?

装置内压强发生了变化

液体或者气体向压强小的地方运动。

铁丝生锈的同时,试管内液面会变化吗?

思考

3.发散——现象因压强变化而产生

3.1气球问题

(注意气球在装置内部还是外部)