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《第二节化学方程式》PPT课件优质课下载
例：木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
反应物
读“和”
生成物
读“生成”
条件
2.意义：
（1）表示反应物、生成物和反应条件
（2）表示反应物、生成物各物质间粒子个数之比
（3）表示反应物、生成物各物质间质量之比
各物质质量比：12 32 44
用化学式表示化学反应的式子。
课题2
如何正确书写化学方程式
一、书写化学方程式的原则
2、 遵守质量守恒定律，等号两边各
原子的种类和数目必须相等。
1、 必须以客观事实为基础，决不能
凭空臆想、臆造事实上不存在的
物质和化学反应。
练习
根据化学方程式书写原则，分析下列化学方程式违背了什么原则：
Fe + O2 Fe3O4
点燃
律定恒守量质了背违