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北京2011课标版《第二节二氧化碳的性质和用途》最新PPT课件优质课下载
这是为什么呢?
创设问题情境 进行探究学习
学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。
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CO2物理性质的探究
颜色、状态
气 味
颜色、状态、气味
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想一想我们学过的氧气的性质
CO2物理性质的探究
实验一
观察:实验中是下层蜡烛先熄灭,还是上层?
——密度
新课教学
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CO2物理性质的探究
实验一
观察:实验中是下层蜡烛先熄灭,还是上层?
——密度
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CO2物理性质的探究
实验一
观察:实验中是下层蜡烛先熄灭,还是上层?
——密度