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九年级下册（2013年12月第1版）《第一节认识溶液》集体备课PPT课件优质课下载
【重难点】
1：理解溶液形成的微观过程；
2：会根据溶液特征判断物质是否是溶液；
3：会判断溶质、溶剂；
4：认识溶质、溶剂的性质。
我会实验 身边的混合物
100mL的 水
步骤：
每个小组将药品加入到烧杯中，再加入60mL左右的水，用玻璃棒搅拌、静置，观察并记录实验现象。
药品：每个小组的药品可能为蔗糖、食盐(NaCl)、
泡腾片、高锰酸钾、植物油、泥 土中的
一种，水。
仪器：烧杯、玻璃棒、药匙
试管号
加入水中
的物质
搅拌后（观察固体是否消失，液体有何变化）
静置后
（是否分层）
1
植物油
2
泥土
3
蔗糖