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师梦圆高中生物教材同步浙科版必修2 遗传与进化第二节 自由组合定律下载详情
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浙科2003课标版《第二节自由组合定律》新课标PPT课件优质课下载

有些品系的果蝇对二氧化碳非常敏感,容易受到二氧化碳的麻醉而死亡,后来发现这些品系中有的果蝇对二氧化碳具有抗性。果蝇对二氧化碳敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中

基因自由组合定律的条件

学习目标

1、说明减数分裂过程中染色体行为对非等位基因传递规律的影响;

2、阐明非等位基因传递规律、亲代产生的配子情况、子代性状表现之间的关系;

3、概述非等位基因实现自由组合所满足的主要条件。

体现 “生命观念”“社会责任”的要素

反映“科学思维”的要素

体现“科学思维”“科学探究”的要素

分离定律的内容

在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代

成对存在

融合

分离

分离

配子

豌豆的7对相对性状

例1 下图能正确表示基因分离定律实质的是(  )

C

D

D

d

d