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师梦圆高中生物教材同步浙科版必修3 稳态与环境第一节 群落的物种组成和优势种下载详情

必修3稳态与环境(2005年8月第1版)《第一节群落的物种组成和优势种》集体备课PPT课件优质课下载

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必修3稳态与环境(2005年8月第1版)《第一节群落的物种组成和优势种》集体备课PPT课件优质课下载

2.这些生物之间可能存在什么关系?

捕食、竞争、寄生、互利共生等种间关系

一定空间内所有生物种群的集合体,叫做群落。

例:一个池塘中的鱼类是一个种群,还是一个群落,或都不是?

一块稻田中的水稻、杂草、各种昆虫、青蛙等动物和植物的总和能否称为一个群落?

一、群落的概念

思考:

判断下列实例是否属于群落:

1.一座山上全部蛇

2.一块朽木上的全部木耳

3.一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛

4.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物

要点: 1.一定的空间区域,包含这里的所有生物;

2.内部各种生物之间具有直接或间接关系。

特别提醒:

组成群落的物种不是一种随意组合,是各种适应环境和彼此相互适应过程的产物

热带雨林

常绿阔叶林

落叶阔叶林

针叶林

海洋

1.用什么来区别不同群落呢?

物种的组成是区别不同群落的重要特征。

二、群落的物种组成

湿地