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人教2003课标版《第2节细胞的能量“通货”──ATP》新课标PPT课件优质课下载
快速检测ATP。
原理2：所有活细胞中都含有一定量的ATP，因此ATP含量就可以清晰地表明样品中微生物的多少。
任务1 寻求生命活动的直接能源物质
糖类、脂肪等能使“荧光素酶—荧光素”溶液发光吗？
ATP真的能使“荧光素酶—荧光素”溶液发光吗？
提出问题：
作出假设：
任务1 寻求生命活动的直接能源物质
实验材料：
萤火虫的萤光器制成的“荧光素酶—荧光素”溶液，ATP溶液、葡萄糖溶液、脂肪溶液，蒸馏水，A、B、C、D四支试管及其他实验所需材料。
实验目的：
探究能使“荧光素酶—荧光素”溶液发光的物质
小组讨论后请将你设计的实验画在导学案相应位置
设计实验：
A
B
C
D
２ｍｌ“荧光素酶—荧光素”溶液
A
B
C
D
２ｍｌ“荧光素酶—荧光素”溶液
蒸馏水