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3.下列关于探究酶特性实验的叙述，正确的 是（ ）

A.若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作对照

B.若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作对照

C.若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物

D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究淀粉酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检验

4．下图表示，动物体体温调节过程的部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述不正确的是（ ）A. 当人体缺碘时，①和③的浓度都高于正常水平B．图中激素①、②对垂体分泌③的调节为相互协同C．骨骼肌受神经支配，不自主战栗D．激素①作用的靶细胞是垂体细胞

5．现有两瓶世代连续的果蝇，乙瓶中的个体全为灰身，甲瓶中的个体既有灰身也有黑身。让甲瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离，则可以认为（ ）A．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本， 甲瓶中灰身果蝇为杂合体B．乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本， 甲瓶中灰身果蝇为纯合体C．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本， 甲瓶中灰身果蝇为杂合体D．甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本， 甲瓶中灰身果蝇为纯合体

6.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图(其中R=出生率/死亡率)。在不考虑迁入迁出的情况下，下列说法正确的是( )A.从图中可知0---d期间田鼠种群数量出现了周期性波动B.田鼠种群数量在a---d之间经历了先上升后下降， 其中c---d期间一直在下降C.该田鼠种群增长为逻辑斯谛增长，C点时种群密度最小D.由图可知，a、b两点时对应的种群自然增长率相等

二、简答题（共6题54分）

1．（10分）脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病，口服“糖丸”可以预防该病。口服“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后，做成的疫苗，即脊髓灰质炎减活疫苗。请回答下列问题。

（1）脊髓灰质炎病毒主要侵染脊髓灰质中传出神经元的细

胞体，所以严重的脊髓灰质炎患者会出现下肢__________（填“能”或“不能”）正常运动，对外界刺激_______（填“有”或“无”）感觉。

（2）从免疫学的角度看，

“糖丸”中的活病毒相当于_____，侵人人体后，

首先识别并对其发起攻击的免疫细胞是__________。

1．（10分）脊髓灰质炎（俗称小儿麻痹症）是由脊髓灰质炎病毒引起的严重危害儿童健康的急性传染病，口服“糖丸”可以预防该病。口服“糖丸”其实是将脊髓灰质炎病毒的致病力减弱后，做成的疫苗，即脊髓灰质炎减活疫苗。请回答下列问题。

（3）預防脊髓灰质炎还有一种疫苗是将脊髓灰质炎病毒杀死后制成的，称为脊髓灰质炎灭活疫苗，该疫苗通过肌肉注射进行預防接种。分析这两种疫苗的制备方式，可以推知：

①__________（填“减活”或“灭活”）疫苗接种后对人体的作用更接近自然感染过程；要产生相同的免疫效果，在接种剂量上____________（填“减活”或“灭活”）疫苗要加大。

②在刺激人体产生特异性免疫方面，___________ （填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生体液免疫，_____________（填“减活疫苗”、“灭活疫苗”或“两者都”）能刺激人体产生细胞免疫。

（4）HIV病毒攻击人体的_______细胞，使人体几乎丧失一切免疫力。它能整合到宿主细胞的DNA中，可用_______来抑制此过程。

2（10分）科研人员对温室大棚内栽种的油桃进行了相关研究：

科研人员对温室大棚内栽种的油桃进行了相关研究：

甲图表示该植物光合作用速率（％）与叶龄的关系，A点表示幼叶成折叠状，B点表示叶片成熟并充分展开。乙图曲线1、2分别表示植物的实际光合量和净光合量。丙图表示自然种植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚内油桃光合速率曲线。根据上述有关数据，回答下列问题：（1）由甲图分析：①新形成的嫩叶净光合速率较低，从光反应角度分析可能的原因是_____、_____导致吸收光能少；从暗反应的角度分析最可能的原因是嫩叶呈折叠状，气孔开度少、_____导致吸收的二氧化碳少。②CD段光合速率明显下降的最可能原因是______________、______________。（2）由乙图分析：最有利于积累有机物的温度是_______；假如植物生活在12小时光照，12小时黑暗的环境中，则在温度达到_______时，植物就不能生长。（3）由丙图分析①7-8时限制光合速率的主要因素是 。②分析两条曲线的变化规律可知：人工施加CO2的最佳时间是 时，图中阴影部分面积表示 。

3、（10分）某禾本科植物（2n=14）开两性花，可自花传粉．研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种．请回答下列问题：（1）雄性不育与可育是一对相对性状．若用该相对性状验证孟德尔分离定律，该相对性状应满足2个条件：条件1是所选相对性状?、条件2是所选相对性状?．（2）为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株，育种工作者培育出一个三体新品种．相应基因与染色体的关系如图（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制种子为茶褐色，r控制黄色）．? ①带有易位片段的染色体不能参与联会，因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成?个正常的四分体；减数第一次分裂后期联会的两条同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极，而带有易位片段的染色体随机移向一极．故理论上，含有8条染色体的雄配子占全部雄配子的比例为?，经研究发现这样的雄配子不能与雌配子结合．

3、（10分）某禾本科植物（2n=14）开两性花，可自花传粉．研究者发现有雄性不育植株（即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉，但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实），欲选育并用于杂交育种．请回答下列问题：②此品种植株自交，所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育，其余为茶褐色种子，发育成的植株可育．结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是?，这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关．③若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料，可选择?色的种子留种；若欲继续获得新一代的雄性不育植株，可选择?色的种子种植后进行自交．