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《全章复习与测试》新课标PPT课件优质课下载
2013
新课标卷Ⅱ3题、浙江卷30题、重庆卷17题、安徽卷29题、江苏卷33题
光合与呼吸关系、光合作用的影响因素、净光合速率的计算
曲
线
图
2014
新课标Ⅰ卷2题、新课标卷Ⅱ6、29题、四川卷6题 、海南卷7题、安徽卷29
光合与呼吸关系、C3、C5化合物的动态变化、光合作用的影响因素
2015
福建卷3题、安徽卷2题、重庆卷4题、新课标卷I 29题
光合与呼吸关系、光合作用的过程、光合作用的影响因素
【学习目标】
1、曲线中有关有机物产生、积累、消耗的分析
2、曲线中各点、区段气体交换情况的分析
3、相关物质（CO2、三碳化合物）含量动态变化的
分析
【重、难点】
不同曲线中各点、区段代表的生物学含义及相关
原因的分析
请说明下列曲线中各时间段或时刻所代表的生物学含义
夏季的一天中CO2吸收和释放变化曲线图
a点：凌晨3时～4时， 降低， 减弱，CO2
释放 ；
b点：上午6时左右，太阳出来，开始 ；