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《第2节细胞的分化》精品PPT课件优质课下载
性成熟个体
个体发育
形态、结构和生理功能
差异
一 细胞分化
组织器官系统
细胞分裂
合作探究:以下事例分别说明了细胞分化具有哪种特点？
例2：细胞分化发生在整个生命进程 ，胚胎时期达到最大限度。
持久性
稳定性
例4：黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。
不可逆性
例1：人、动植物、细菌、真菌等个体发育过程中都存在着细胞分化,细胞分化是生物界普便存在的生命现象，是生物个体发育的基础。
普遍性
例3：造血干细胞 →原红细胞→早幼红细胞→中幼红细胞→晚幼红细胞→成熟红细胞→死亡
思考： 各种体细胞含有相同的基因，为什么形态、结构和生理功能各不相同呢？
提示：生命活动的承担者是什么？它是由谁控制合成的？
蛋白质
基因
细胞分化的实质
基因的选择性表达
细胞分化的意义
问题1：在人的个体发育过程中假若没有细胞分化，受精卵能发育成胎儿吗？为什么？