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人教2011课标版《绿色植物与生物圈的水循环》最新PPT课件优质课下载
阳阳“闯祸”记
阳阳！你把妈妈种的菜怎么弄成这样了！
阳阳今天还真悲催！一早刚起床，他就被妈妈大骂——
阳阳“闯祸”记
阳阳赶忙去后院，一看，傻呆了。原来他昨天贪玩，偷偷移栽妈妈种的蔬菜，今天全部萎蔫了。
移栽前
移栽后
阳阳“闯祸”记
“怎么会这样？”当阳阳还在冥思苦想的时候，妈妈在客厅又愤怒地说：“阳阳，你今天是存心找打吗，怎么在瓶子里加红墨水啊！”。
阳阳连忙解释：“妈妈，我是在做一个水分在植物体内是通过什么结构运输的实验呢”。
阳阳“闯祸”记
第三单元第三章
1.绿色植物怎样参与生物圈的水循环？
2.什么是蒸腾作用？它是怎样进行的？它对植物的生活有什么意义？
3.怎样移栽植物才容易成活？
4.为什么说一片森林是一座绿色的水库？
然后思考阳阳妈妈跟阳阳提出的4个问题。（老师相信你能行！）
移栽的蔬菜为什么萎蔫了？
蔬菜萎蔫说明植物缺乏 ？
水
水主要是植物的哪个器官进行吸收？
根
成熟区
根的结构还挺复杂，哪个区是吸水的主要部位？为什么？
大量的根毛对吸水有什么意义？