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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)下载详情
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人教2003课标版《第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)》最新PPT课件优质课下载

亲代与子代之间能保持性状的相似性。

  融合遗传:两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状。

那么,性状是如何遗传下去的呢?

问题

探讨:

 真正的遗传规律是由奥地利神父孟德尔揭示总结出来。

白牡丹×红牡丹

高人×矮人

1822年,孟德尔出生在奥地利的一个农民家庭里,他从小很喜爱自然科学,由于家境贫寒,他21岁便做了修道士。后来,他被派到维也纳大学进修自然科学和数学。回到修道院后,他利用修道院的一小块地

种植了豌豆、山柳菊、玉米等多种植物,进行杂交实验,潜心研究了8年。其中豌豆的杂交实验非常

成功,孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物遗传的规律。因此,孟德尔被称为

“现代遗传学之父”,是遗传学的奠基人。

一、孟德尔简介

§1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)

(1)豌豆是自花传粉(自交),且是闭花受粉的植物,自然状态下一般是纯种。

(2)豌豆有易于区分的相对性状

一、为什么用豌豆做实验容易取得成功?

两性花

自 花 传 粉(自交)

相对性状:

生物体的形态特征或生理特征

同种生物的同一个性状的不同表现类型

性状:

例1下列各组生物性状中属于相对性状的是( )

A.黄豆茎的高茎和豌豆茎的矮茎

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