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师梦圆高中生物教材同步人教版必修2 遗传与进化全章复习与测试下载详情
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人教2003课标版《全章复习与测试》新课标PPT课件优质课下载

内某一对相对性状的遗传规律。

(3)数学统计分析法和模型方法:

在一对相对性状的杂交实验中,子二代不同性状的数据虽然有差异,但都接近3∶1的比例关系。

(4)假说—演绎法:

A

3.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是(  )

①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象

②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

④为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

A.①③   B.②④   C.②③  D.③④

《专题强化8》 P115:

B

3.遗传的两大基本规律比较

[特别提醒]

(1)花粉鉴定法、单倍体育种法也可用于孟德尔分离定律的研究。

(2)自交与自由交配的区别:

自交

自由交配

概念不同

 指基因型相同的生物个体交配,植物指自花受粉和雌雄异花的同株受粉,动物指基因型相同的雌雄个体间交配

 指群体中的个体随机进行交配,基因型相同和不同的个体之间都要进行交配。植物和动物都包括自交和杂交,只是动物仍然是在雌雄个体之间进行

D

考点二 孟德尔定律的应用

1.常考的特殊分离比:

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