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人教2003课标版《全章复习与测试》PPT课件优质课下载
1.探究控制某两对相对性状的两对等位基因是否位于一对同源染色体上
方法1:自交法。F1代自交,如果后代性状分离比符合9:3:3:1,则控制两对性状的基因位于两对同源染色体上。
方法2 :测交法。F1测交,如果后代性状分离比符合1:1:1:1,则控制两对性状的基因位于两对同源染色体上。
例:实验室中现有一批未交配过的纯种长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇。已知长翅和残翅这对相对性状受一对位于第Ⅱ号同源染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种果蝇研究有关果蝇灰体与黑檀体性状的遗传特点(说明:控制果蝇灰体和黑檀体的基因在常染色体上,所有果蝇均能正常繁殖存活)。请设计一套杂交方案,探究控制果蝇灰体、黑檀体的等位基因是否也位于第Ⅱ号同源染色体上,并作出判断。
1.将纯种的长翅灰体和残翅黑檀体的果蝇进行杂交,获得F1代;
2.F1自交
3.统计F2的表现型及比例。
若4种表现比例符合9:3:3:1,则符合自由组合定律。
若4种表现型及比例不符合9:3:3:1,则不符合自由组合定律。
基因型
E_ff
E_Ff
E_FF或ee__
豚鼠毛颜色
黑色
灰色
白色
豚鼠毛的颜色由两对等位基因(E和e,F和f)控制,其中一对等位基因控制色素的合成,另一对等位基因控制颜色的深度,豚鼠毛的颜色与基因型的对应关系见下表。某课题小组用一只基因型为EeFf的
雄性灰毛豚鼠探究两对等位基因(E和e,
F和f)在染色体上的位置,进行了以下
实验,请补充完整并作出相应预测。
(1)实验假设:两对等位基因(E和e,F和f)在染色体上的位置有以下三种类型
(2)实验方法:____________________________________________________
,观察并统计其子代豚鼠毛的颜色和比例。
(3)可能的实验结果(不考虑交叉互换)及相应结论: